TPO - Trước thực trạng học sinh, sinh viên sử dụng công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) ngày càng phổ biến nhưng thiếu kiểm soát, chuyên gia công nghệ Đinh Ngọc Thạnh cho rằng, ngành giáo dục cần lập tức xây dựng định hướng và khung kỹ năng sử dụng AI một cách bài bản.
“Chúng tôi không chỉ đào tạo kỹ sư mà còn đào tạo người dẫn dắt”, là tôn chỉ mà Phó Giáo sư Ali Al-Dulaimi mang theo trong hành trình giáo dục tại Việt Nam. Với vai trò Trưởng khoa Khoa học Máy tính & Công nghệ tại Trường Đại học Anh Quốc Việt Nam (BUV), ông đang từng bước hiện thực hóa triết lý giáo dục gắn với thực tiễn, đổi mới sáng tạo và phát triển bền vững cho thế hệ công nghệ trẻ.
TPO - STEAMese Festival bước sang mùa thứ 3, tiếp tục phát huy những điểm mạnh từng được phụ huynh và học sinh đánh giá cao, mở rộng quy mô các gian hàng và nhiều hoạt động thú vị vừa học vừa chơi dành cho Gen Z - Gen Alpha ghé đến. Năm nay, ban tổ chức cũng cho ra mắt một dự án mới được giáo viên và học sinh đặc biệt quan tâm.
TPO - Trường THPT Võ Văn Kiệt (Cà Mau) đã chủ động ứng dụng công nghệ nhận diện khuôn mặt trong điểm danh học sinh, đồng thời triển khai mô hình quản lý học sinh không sử dụng điện thoại di động trong khuôn viên trường. Cách làm mới được giáo viên, học sinh và phụ huynh đồng tình, ủng hộ.
TPO - Ngày 13/1, gần 2.000 học sinh Trường THCS Cầu Giấy (Hà Nội) đã hòa mình, trải nghiệm các hoạt động Robotics, AI, STEM trong chương trình Ngày hội Khoa học Công nghệ và triển khai hệ thống quản trị trường học số Digital school.
TPO - Sáng 31/1, Trung tâm Đổi mới sáng tạo Quốc gia (NIC) chính thức khai trương Hệ sinh thái STEM tại Hòa Lạc, đồng thời vinh danh các đội tuyển đạt thành tích xuất sắc tại các giải đấu STEM, Robotics quốc tế năm 2025.
Một mô hình sân chơi học thuật kết hợp giữa giáo dục và công nghệ - “Vũ đài trí tuệ – High School Battle 2026” đã chính thức được phát động và triển khai tại Hưng Yên vào chiều 5/3 vừa qua.
TPO - Đệ nhất phu nhân Mỹ Melania Trump xuất hiện bên cạnh robot hình người tại hội nghị công nghệ toàn cầu do bà chủ trì. Robot tự giới thiệu bằng nhiều ngôn ngữ và trực tiếp chào đón các khách mời quốc tế.
TPO - Hội thi Tin học trẻ Quảng Ninh lần thứ XXVII năm 2026 nhằm phát hiện, bồi dưỡng và nuôi dưỡng đam mê công nghệ thông tin trong thế hệ trẻ đưa Quảng Ninh tiên phong bước vào kỷ nguyên số, làm chủ công nghệ và kiến tạo tương lai.
Trong bối cảnh tiếng Anh ngày càng trở thành năng lực quan trọng của học sinh phổ thông, những sân chơi học thuật có tính trải nghiệm, ứng dụng công nghệ đang được nhiều nhà trường và học sinh quan tâm. Nắm bắt xu hướng đó, ClassUp phối hợp cùng Tỉnh đoàn và các đơn vị liên quan tổ chức, triển khai cuộc thi tiếng Anh “Vũ Đài Trí Tuệ – High School Battle” tại nhiều tỉnh, thành, tiêu biểu là Nghệ An, Hưng Yên và Quảng Ninh.
Từ ngày 5-7/6/2026, Hội Khuyến học tỉnh Thái Nguyên tổ chức Trại hè khởi động chương trình nâng cao Dart Flutter thuộc Khóa học Công nghệ thông tin Ước mơ Ewoosoft mùa 2. Đây là giai đoạn tiếp nối sau khóa học cơ bản được triển khai từ tháng 8/2025 đến tháng 3/2026.
TPO - Hơn 225.000 bài dự thi, gần 330 giải pháp AI từ học sinh, sinh viên trong và ngoài nước cùng tranh tài tại 'Vietnamese Student HackAIthon 2026'. Theo anh Nguyễn Minh Triết - Bí thư thường trực T.Ư Đoàn, Chủ tịch T.Ư Hội Sinh viên Việt Nam, cuộc thi sẽ từng bước được phát triển thành nền tảng kết nối, phát hiện và bồi dưỡng nhân lực trẻ làm chủ trí tuệ nhân tạo, góp phần hiện thực hóa Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị.
Công ty Honda Việt Nam (HVN) hợp tác cùng KidZania Hà Nội vừa ra mắt Trung tâm Công nghệ Xe máy điện Honda, mang đến cho trẻ em cơ hội khám phá công nghệ xe hai bánh và nâng cao nhận thức về an toàn giao thông thông qua các hoạt động trực quan, sinh động và phù hợp với lứa tuổi.
TPO - Trong khuôn khổ Lễ công bố thành lập FTU Tech Lab, trường ĐH Ngoại thương tổ chức trao giải Cuộc thi 'AI Challenge 2026', với chủ đề “GENERATION AI: NEW MINDSET for ECON & BIZ”, khép lại mùa thi đầu tiên, với nhiều ý tưởng sáng tạo của học sinh, sinh viên trên toàn quốc.
TPO - Năm học 2026 - 2027 chính thức bắt đầu với những thay đổi từ cách học, việc sử dụng công nghệ đến định hướng giảm áp lực cho học sinh. Những thay đổi mới mẻ này được nhìn nhận thế nào từ chính những người sẽ đồng hành cùng năm học này?