Từ khóa: "đổi mới thi"

TPO - Chính phủ yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo trong tháng 9/2026 phải hoàn thiện phương án đổi mới thi, kiểm tra, tuyển sinh; đồng thời rà soát, đề xuất giải pháp xử lý tình trạng “thiếu trường, thiếu lớp, thiếu giáo viên”.

TPO - Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục Nguyễn Đắc Vinh cho rằng, điểm quan trọng trong Chương trình giáo dục phổ thông mới là chuyển từ truyền tải kiến thức sang phát triển năng lực. Bộ GD&ĐT cần làm rõ việc chuyển đổi phương thức thi, kiểm tra đánh giá năng lực theo quan điểm này, để đảm bảo nâng cao chất lượng giáo dục theo đúng định hướng đề ra.

TPO - Liên quan đến kỳ thi tốt nghiệp THPT 2022, chiều 6/10 ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD&ĐT khẳng định, Bộ sẽ xác định một đợt thi chung trên toàn quốc cho tất cả các tỉnh/thành phố trong điều kiện bình thường. Nếu dịch chưa ổn định, Bộ GD&ĐT sẽ xem xét tổ chức thêm đợt thi.  

Sáng 25/9, Hội đồng quốc gia về giáo dục và phát triển nguồn nhân lực nghe, thảo luận về dự kiến phương án tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp THPT và tuyển sinh sau năm 2020 của Bộ GD&ĐT. Các chuyên gia đều cho rằng, cần sớm ứng dụng công nghệ thông tin vào thi THPT quốc gia và xây dựng ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa.

TPO - Nhằm tổ chức kỳ thi gọn nhẹ, giảm áp lực, tốn kém, bảo đảm độ tin cậy, Bộ GD&ĐT đang đề xuất phương án tổ chức thi THPT Quốc gia nhiều lần trong năm và học sinh được thi trên máy tính.

 

Theo TS. Lê Trường Tùng, Chủ tịch HĐQT hệ thống giáo dục FPT, điều chỉnh “đáng giá” nhất đối với kỳ thi THPT quốc gia 2019, đó là không để các Sở GD&ĐT chấm thi bài của học sinh tỉnh nhà. Địa phương luôn có mong muốn con em mình đạt điểm cao để vào trường ĐH tốt. Trong khi lợi ích của các trường ĐH là tuyển sinh được học sinh giỏi, nên họ sẽ chấm thi chính xác. Bởi vậy, thay đổi quan trọng này  sẽ “triệt tiêu” được mâu thuẫn lợi ích.

TPO - Bộ GD&ĐT vừa tổ  chức cuộc họp Ban Chỉ đạo thi THPT quốc gia năm 2018 mở rộng nhằm đánh giá lại kỳ thi năm 2018 và đề xuất những giải pháp nhằm hoàn thiện kỳ thi năm 2019. Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Quản lý Chất lượng, Bộ GD&ĐT đã trao đổi xung quanh nội dung cuộc họp này.

TPO - TS Quách Tuấn Ngọc, nguyên Cục trưởng Cục Công nghệ thông tin (Bộ GD&ĐT) cho rằng kỳ thi THPT quốc gia là kỳ nên tách thành 2 phần đề dùng để tốt nghiệp THPT và phần thi đại học.

Việc các kỳ thi lớn liên tục đổi mới trong những năm gần đây khiến không ít người cảm thấy mỏi mệt, băn khoăn.